魔鬼老师VS魔鬼学生
http://www.huanqiu.com 来源：环球网综合 网友评论条进入论坛 2008-03-27 08:09
最“聪明”的老师：要求学生写“抢劫银行计划书”
在广外第二教学楼2楼一个课室,学生们正对着投影机讨论“打劫银行”的方案。
事件：信息时报2008年3月20日报道 前日,在广东外语外贸大学中文学院文秘专业课堂上,老师和学生正如火如荼地商讨如何“打劫银行”,听起来让人毛骨悚然。原来,这是任课老师在对之前布置的作业进行点评。该名任课老师称,目的是锻炼文科学生的思维,培养学生的人力资源配置能力,而学生们则普遍反应作业题有创意,能从中得到启发。多半学生认为撰写这样的企划书有创意有挑战。同时,学生认为老师的点评多围绕人力资源、书面表达等展开,并非是在真正教他们如何抢劫银行。
评语：老师如何教学才能让学生吸收更多的知识，将只是学以致用，是一直以来从来没有停止讨论的话题，而此老师的高招虽然引起不少的争论，但仍可以算是一种新的思路！
最“聪明”的学生：8岁儿童通过法律考试
8岁的巴西孩子
他和家人在一起
事件：8岁的巴西孩子一直梦想成为法官，如今他如愿以偿了因为通过了法律学校的考试，这一事件震动了巴西的法律界，引起了一场调查。
聪明的神童和家人在一起，虽然私立大学Paulista宣布已经通过了考试，最初也已经被录取，但是当小男孩与父亲来报到的时候却被赶出了课堂，校方坚持这个五年级的小学生应该从高中毕业后再来读大学。巴西教育部部长Fernando Haddad对此表示关切，已经要求对此事件进行调查。
评语：聪明的小孩虽然通过了法律的考试，从专业上来看他是通过了考核，但是真正以8岁的年龄来作为一名法官的话，社会中各种错综复杂的关系可能还很难理清，不过从继续学习的角度可以接受，在法律方面不得不承认的确是个天才。
